情報教育の参照基準(情教基準)まとめ

• すべての国民(=社会の構成員)を対象として
• 情報学分野について(ないし情報教育として)「何を」「いつ」 学ぶのがよいかの「提案」を検討し体系化
  • 英国Computingと比較すると、それなりにできていると思う
• 今後
  • 一応体系はできたがそれでよいかのチェック/検証は十分でない
  • 各所での情報教育がこれを「ものさし」として策定され進むことが希望
  • その結果に応じて情教基準も改訂されていくことが望まれる